“Kalau kamu bukan anak raja dan engkau bukan anak ulama besar, maka jadilah penulis.” Imam Al-Ghazali.

Ungkapan pada kalimat tersebut bermakna cukup dalam. Dimana ketika kita menjadi penulis, maka kita bisa setara atau bahkan melampaui predikat anak raja yang –hanya- dilihat karena tahta ayahnya, begitu pun yang kedua, ketika anak ulama besar ini hanya ‘menggunakan’ kebesaran ayahnya –tidak karena ke keilmuannya sendiri.

Demikianlah, menjadi seorang penulis cukup ‘menjanjikan’, hingga pencapain tebaik bagi seorang penulis ialah abadi dari waktu ke waktu. Tulis Pramoedya Ananta Toer suatu waktu, “Menulis adalah bekerja untuk keabadian”.

Kemudian menjadi sesuatu yang menarik ketika seseorang yang berpredikat sebagai mahasiswa pasca reformasi yang dituntut sesegera mungkin merampungkan studinya dengan waktu yang cukup terbatas, mampu menuliskan suatu buku di sela-sela kesibukan akademiknya –bahkan juga kesibukan lainnya seperti organisasi.

Melihat sesuatu yang cukup jarang dijumpai itu, tim UNJKita mengadakan RUBRIK (Ruang Terbuka UNJKita) via Whatsapp dengan tema “Ketika Mahasiswa Menjadi Penulis Buku”.

Narasumber termin pertama untuk diskusi online “Ketika Mahasiswa Menjadi Penulis Buku” pada Jum’at malam (17/3/18) yaitu, Tyo Prakoso, seorang alumni Pendidikan Sejarah FIS UNJ 2012 dengan bukunya “Bussum dan Cerita-cerita yang Mencandra” (2016).

Baca juga: Mengapa Mahasiswa (Tidak) Menulis?

Sobat UNJKita.com, yuk simak QnA bersama Tyo Prakoso!

***

“Bagaimana sih kak cara bagi-bagi waktu buat produktif menulis, karena selain akademik ada juga organisasi dan teman-teman lain yang suka minta waktu kita?”

“Waduh, berat ini. Sejujurnya, saya amatlah orang yang tidak sistematis dalam urusan membagi-bagi waktu. Saya kerap kali terlampau asik dg apa yang saya senang lakukan. Sehingga urusan dan kewajiban saya agak kedodoran. Itulah kenapa, mungkin, studi saya telat.

Jadi jawaban atas pertanyaan ini: perbanyak waktu terjaga di malam hari. Untuk baca dan hal-hal lainnya. Risikonya, kita tergabung ke Tareqat Al-Insomniyyaah.”

“Sejak kapan Kak Tyo mulai menulis intens? Bagaimana dengan kegiatan membaca buku, apa harus saat malam hari atau seinginnya kita aja?”

“Saya malah menulis intens semasa kuliah. Silakan berkunjung ke laman gerakanaksara.blogspot.com laman yang saya kelola bareng teman-teman yang lain. Kebetulan saya lebih senang menulis sastra, ketimbang sejarah. Saya merasa menulis sastra seperti berada di rest area dalam perjalanan jauh (yakni belajar sejarah). Dan tanpa saya sadari, koleksi buku saya, 70% buku sastra ketimbang sejarah. Ini tragedi sih. Hehehe.

Untuk membaca, sampai sekarang saya memaksa diri untuk membaca minimal 2 jam dalam satu momen (artinya tidak diselingi kegiatan apapun). Waktunya bisa kapan saja. Biasanya saya larut malam. Menjelang tidur.”

“Apakah Kak Tyo membaca satu buku dulu baru bisa menulis? Apa sesuai halaman yang kakak baca dihari itu?”

“Kalau saya sih fleksibel saja. Malah terlampau sering saya membaca tidak meniatkan untuk menulis sesuatu. Baca ya baca saja. Tidak berharap nanti bakal nulis hasil dari baca buku tersebut.

Malah lebih sering ketika dihadapkan pada satu momen, dan saya teringat dengan sebuah buku, maka saya buka ulang buku tersebut. Itu kenapa saya senang mencoret-coret buku, baik dengan stabilo, pensil, atau post it, agar mudah ketika membaca ulang.

Dan saya senang membaca berulang-ulang sebuah buku. Bukan apa-apa, karena saya merasa membaca (ulang) buku itu seperti seorang flaneur, pejalan kaki, yang keluyuran ke satu tempat yang (sama), dan menemukan hal yang tak terduga. Begitu dah.

Jadi, saran saya, ketika usai membaca sebuah buku, bikinlah review atau resume atau ringkasan atau sekalian dicoret-coret bukunya, untuk mengingat dan memudahkan ketika membaca ulang dan menulis.”

“Pernah gak sih Kak Tyo mengalami rasa malas atau mengantuk ketika sedang menulis? Nah, kalo pernah, kasih tau dong kak tips-tips menghadapi rasa malas atau cepat mengantuk saat sedang nulis?”

“Kalau saya pribadi punya prinsip (ngawur), “Malas adalah hak,”. Meski hak itu diperoleh setelah menuntaskan kewajiban kan. Dan membaca adalah kewajiban, bagi saya sih. Meski hobi saya tetap, tidur siang.

Itu untuk membaca. Karena bagi saya, prinsipnya menulis adalah efek samping (giat) membaca.

Menulis adalah efek samping (giat) membaca.

Nah, kalo sedang nulis lalu rasa malas datang, maka biasanya saya tinggal tulisan. Dan memilih ngelakuin hal-hal lain. Baca atau main PES atau pacaran. Pokoknya yang bisa bikin mood kembali.

Jangan membayangkan proses menulis itu sekali jadi. Menulis itu jalan yang panjang.”

“Kiat-kiat apa yang harus dilakukan oleh penulis pemula ketika rasa cemas dan keputusa-asaan datang menghampiri?” 

“Tentu kita tahu kan penulis Indonesia paling moncer belakangan ini, yang karyanya sudah diterjemahkan ke dalam 20an bahasa di dunia, yap betul; Eka Kurniawan.

Novel pertamanya itu Cantik Itu Luka. Pertama kali novel itu enggak ada yang mau nerbitin. Akhirnya diterbitin secara mandiri. Lalu, ada penerbit mayor mau menerbitkan ulang. Dan saat itu novelnya dicaci-maki karena dianggap buruk oleh seorang Kritikus Sastra Ternama.

Apa yang kita bisa ambil dari cerita di atas? Saya pikir dua hal, yaitu, pertama, saya rasa semua penulis pasti mengalami titik cemas dan putus asa terhadap karyanya dan bahkan kritik. Jadi jangan terlampau khawatir dan cemas. Jadikan itu proses belajar. Lalu, kedua, bila ada kritik, ya terima saja. Karena kritik itu adalah proses bergeraknya sesuatu. Tanpa kritik sesuatu statis. Saya pikir demikian lah dg menulis.”

“Selain malas, apa kendala lain yang Kak Tyo temui di dunia tulis menulis, khususnya kendala untuk menerbitkan/ membukukan tulisan tersebut? Bagaimana cara kakak mengatasinya? Satu lagi, apa salah satu tulisan kakak yang tidak berkaitan dengan sejarah?

“Tampaknya saya harus mengklirkan dulu perihal ‘sejarah’ yang saya maksud deh. Bagi saya, ada dua sejarah. Yakni Sejarah (dengan S besar) dan sejarah (dengan s kecil). Bedanya, Sejarah adalah yang tertulis dan dipelajari di sekolah atau kampus atau buku. Sedangkan, sejarah adalah apapun di masa silam yang pernah kita lalui. Semua orang mempunyai sejarah (baca: masa lalu), dan belum tentu semua memiliki Sejarah. Karena Sejarah kerap ditulis oleh pemenang untuk kekuasaan.

Lalu, apa hubungannya sejarah dan Sejarah?

Saya percaya, kita hidup karena kita memiliki sejarah. Dan hidup yang baik adalah perjuangan dari sejarah menjadi Sejarah.

Nah, yang saya tulis adalah sejarah. Dalam artian, kisah-kisah masa lalu tiap-tiap tokoh yang saya buat di tiap cerita saya. Tokoh-tokoh itu, tanpa disadari, mereka sedang berjuang dari sejarah menjadi Sejarah.

Kendala, adalah kesabaran. Sebagai penulis ijig-ijig, saya tidak cukup sabar untuk mematangkan ide-ide tulisan saya. Jadi, ketika sudah beredar di pembaca, masih juga banyak perkara yang belum selesai. Saya pikir ini masalah akut yang bisa diselesaikan dengan proses belajar terus menerus.

Selain menulis cerpen, saya juga menulis esai. Kebanyakan malah saya enggak menulis Sejarah. Meulis sehari-hari yang paling saya suka adalah cerpen Goen dan Pram dan Esai Montase Sepakbola.”

Baca juga: Sulap Tyo Prakoso Menulis Sejarah Menjadi Buku Fiksi

The post “Malas Adalah Hak” QnA Bersama Tyo Prakoso appeared first on UNJKita.com.

Ialah Tyo Prakoso alumni Jurusan Pendidikan Sejarah FIS UNJ Angkatan 2012 yang telah menulis buku kumpulan 21 cerita pendek berjudul, “Bussum dan Cerita-cerita yang Mencandra” pada tahun 2016.

Tyo, begitu panggilan akrabnya, tidak pernah meniatkan jika ia harus menulis suatu buku seperti judul di atas. Namun, Tyo memang gandrung menulis dengan beragam jenis tulisan, termasuk cerita pendek (cerpen).

Baca juga: Mengapa Mahasiswa (Tidak) Menulis?

Kegelisahan dan membaca ialah sebab Tyo menulis, hingga akhirnya tulisan (cerpen) Tyo ada tempat di satu dan tempat lainnya, tanpa terkodifikasi dengan baik. Kemudian dari sana, dalam keadaan sedang mengerjakan skripsi, maka terpikirkan cerpen-cerpen yang tidak terkodifikasi itu untuk dikumpulkan dan disulap menjadi sebuah buku narasi-narasi sejarah yang dirajut menggunakan sastra.

“Saya percaya, kita hidup karena kita memiliki sejarah. Dan hidup yang baik adalah perjuangan dari sejarah menjadi Sejarah. Nah, yang saya tulis adalah sejarah. Dalam artian, kisah-kisah masa lalu tiap-tiap tokoh yang saya buat di tiap cerita saya. Tokoh-tokoh itu, tanpa disadari, mereka sedang berjuang dari sejarah menjadi Sejarah,” jelas Tyo.

Menurut Tyo, menerbitkan secara indie pada buku pertama, itu berarti penulis tidak batasi oleh hal-hal yang acapkali menjadi pertimbangan penerbit. Penerbit indie memungkinkan hal itu. Dan buku pertama haruslah demikian. Setidaknya itu akan menggambarkan bagaimana perjalanan seorang penulis selanjutnya.

“Menulis itu luka, kata Eka Kurniawan,” ungkap Tyo.

Soal kendala menerbitkan buku sendiri, tentu banyak. Menurutnya, yang paling rumit adalah marketing dan pemasaran buku. Untungnya, saat itu Tyo bersama teman-teman yang baik dan selalu memberi dukungan padanya. Mereka semualah yang menemaninya menyusun, berdiskusi, memilih sampul, sampai acara meluncurkan buku.

Untuk bagaimana merajut antara fiksi dan fakta, Tyo sudah menuliskannya dalam esai “Sosiologi (dan) Sastra: Sebuah Telaah Kemanasukaan Atas Realitas dan ‘Realitas” [http://gerakanaksara.blogspot.co.id/2017/04/sosiologi-dan-sastra-sebuah-telaah.html]. Dia tidak terlalu membuat garis tegas antara yang-fiksi dan yang-fakta atau sastra dan sejarah. Karena keberadaan imajinasilah yang mempertemukan keduanya.

“Kalau saya mau nulis cerpen yang menggunakan cerita Sejarah, maka saya riset dulu sih. Cari bahan-bahannya,” kata Tyo.

Salah satu contonya bagaimana ia merajut antara fiksi dan fakta; sastra dan sejarah, ialah cerpen “Gempa Waktu dan Kisah Tokoh Kita Pada Sebuah Simposium” [http://gerakanaksara.blogspot.co.id/2017/05/gempa-waktu-dan-kisah-tokoh-kita-pada.html]. Cerpen tersebut berkisah tentang sosok bocah lelaki yang berada di kemelut peristiwa 1965. Dia menggunakan kisah keluarga DN Aidit sebagai bahan utama cerita. Tokoh utamanya adalah anaknya DN Aidit, Ilham Aidit.

“Jangan bermimpi jadi penulis hebat, berupayalah jadi pembaca tekun.” Zen Res.

The post Sulap Tyo Prakoso Menulis Sejarah Menjadi Buku Fiksi appeared first on UNJKita.com.

Sang Maestro adalah penulis idola Penulis Kolombia. Itu kali pertama Penulis Kolombia melihat Sang Maestro yang saat itu berusia 57 tahun. Sang Maestro tampak sehat dan bugar. Ia terlihat kerasan tinggal di kota itu dengan anak-anak muda yang terus mengalir ke kafe-kafe di Sorbonne.

“Maestroooo!” tanpa Penulis Kolombia itu sadari ia berteriak ke arah Sang Maestro dengan mencungkupkan kedua tangan di dekat mulut, seperti Tarzan.

Penulis Kolombia itu tidak menyangka apa yang baru saja dilakukannya. Ia memang berada dalam situasi yang sulit. Maksudnya ia tidak mengerti apa yang sedang dialami oleh tubuhnya ketika dihadapkan oleh sesuatu yang tak pernah terpikirkan olehnya sebelumnya. Ia tidak menyangka akan bertemu Sang Maestro, idolanya, pada situasi demikian. Penulis Kolombia masih terhitung muda. Ia berumur 28 tahun.

“Adioooss, amigo!” sahut Sang Maestro dengan bahasa Castilia. Sepertinya ia tahu hanya ada satu maestro saat itu.

Sang Maestro adalah Ernest Hemingway, penulis asal Amerika Serikat. Penulis Kolombia itu ialah Gabriel Garcias Marquez. Dua begawan sastra dunia yang namanya acap diperbingcangkan.

Bagi saya, momen pertama Gabo (panggilan akrab Gabriel Garcias Marques) dengan Hemingway di atas amat dikenangnya dan menjadikan salah satu palagan sejarah kepenulisannya. Bahwa kerja keras untuk terus mencoba dan menulis adalah satu hal yang musti dilakukan oleh seorang penulis. Perjalanan kisah sebagai manusia an sich yang dilingkupi konteksnya juga turut mempengaruhi proses perjalanan literer tersebut. Sebab keberhasilan seorang penulis, hemat saya, adalah kesuksesan mempertaut pengalaman subyek dengan subyek-subyek lainnya.

Menulis merupakan suara pribadi (penulis) yang bertaut dan kadang berbenturan dengan suara di luar dirinya.

Di titik inilah, kegiatan menulis bergerak dari ruang privat ke ruang publik. Menulis merupakan suara pribadi (penulis) yang bertaut dan kadang berbenturan dengan suara di luar dirinya. Menulis akan selalu berada di tegangan antara kedua ruang tersebut dalam proses literer.

***

URAIAN di atas akan mengantar kita pada persoalan, misalnya, mengapa judul tulisan ini demikian. Mungkin judul tulisan ini segera mengusik common sense pembaca alih-alih tidak mengacuhkannya.

Artinya saya berhasil. Sebab judul itu dipertujukan kepada kita yang mengemban tanda sebagai mahasiswa. Dan konon, selain Agen Perubahan, tanda mahasiswa identik dengan kegiatan literasi, membaca dan menulis. Dari sanalah, saya rasa, pemahaman Civitas Akademika berangkat.

Saya tidak ingin menggarami air laut, untuk terus memproduksi mitos bahwa minat baca anak muda (bukan hanya mahasiswa) negeri ini jebluk. Saya ingin kita mempersoalkan fungsi dan peran universitas (sebagai tempat dimana tanda mahasiswa itu berada, kan) terhadap kenyataan bahwa ada mahasiswa yang menulis dan tidak.

Jika bukan karena universitas, misalnya, mengapa mahasiswa menulis? Alih-alih menulis dan demonstrasi, mengapa mahasiswa tidak melakukan hal faedah lainnya, misal, memancing di tengah danau?

Karena saya tidak ingin jawabannya adalah persoalan diri, atau bahkan, persoalan mengubah sesuatu hal, maka saya rasa kita harus bertanya mengapa universitas gagal menjalankan fungsi dan perannya? Sebab jika ruang dimana kegiatan literasi menjadi satu hal yang mafhum masih menjadi kendala, maka itu sebuah petaka.

Saya rasa, pertanyaan mengapa mahasiswa menulis menjadi menemukan relevansinya. Di titik ini kisah Gabo dan Hemingway di atas menjadi ilustrasi yang mengasikkan. Bahwa pertemuan itu terjadi di jalan adalah satu momen semiotik, dan sialnya arbitre. Maksudnya, kegiatan literasi berada dalam ruang yang goyah; antara alasan kenapa melakukannya dengan sebab tidak melakukannya.

***

MARI kita tinggalkan persoalan kenapa mahasiswa menulis atau tidak. Bila pertanyaan mengapa saya tidak menulis, maka jawabannya, biasanya, karena saya sedang membaca. Dan membaca, adalah proses saya untuk menangkap hal-hal yang kiranya menjadi pertanyaan-pertanyaan. Juga membaca adalah kiat paling ampuh untuk memahami sesuatu yang menjadi keresahan.

Membaca adalah proses saya untuk menangkap hal-hal yang kiranya menjadi pertanyaan-pertanyaan. Juga membaca adalah kiat paling ampuh untuk memahami sesuatu yang menjadi keresahan.

Jika kita sepakat, bahwa membaca bukanlah tindakan heroik (apalagi bagi mahasiswa), maka membaca haruslah dipahami bukan sekedar berhadapan dengan sebongkah benda bernama buku. Karena kata literasi, sebuah kegiatan yang sepadan dengan pemahaman kita tentang membaca dan menulis, dalam bahasa Indonesia merupakan serapan dari bahasa Inggris, literacy, yang secara etimologi berasal dari bahasa Latin, literatus, yang berarti orang yang belajar. Dalam bahasa Latin juga terdapat istilah littera (huruf) yaitu sistem tulisan dengan konvensi yang menyertainya.

Karena unsur utama dari kata literasi adalah belajar, atau lebih tepatnya orang yang belajar, maka mengamati seorang petani di sawah dan memahami proses kerja tani dari persoalan menyiapkan tanah, menebar bibir hingga panen, dus persoalan sosial-ekonomi yang melingkupinya, dapatlah kita sebut sebagai membaca. Di titik inilah, bagi saya membaca bukanlah persoalan remeh. Membaca adalah kegiatan tak-berkesudaran antara kondisi sadar akan situasi ketidaktahuan. Singkatnya membaca adalah proses untuk tetap gelisah, karena pertanyaan-pertanyaan yang mengiung di kepala.

Lalu mengapa kemudian saya menulis? Jawabannya adalah untuk tetap berada dalam tegangan kegelisahan tersebut. Artinya menulis adalah respon per se terhadap proses membaca yang saya lakukan. Di titik ini saya harus katakan bahwa, bagi saya menulis adalah anasir-lain dari membaca. Saya tidak akan mungkin menulis bila tidak membaca.

***

Bila penjelasan di atas dirasa rumit, maka baiklah saya memang harus menceritakan bagaimana akhirnya saya membaca dan kemudian menulis.

Jika kau percaya kepada ingatan saya, maka pertama kali saya membaca adalah dongeng sebelum tidur yang dikisahkan oleh nenek saya. Juga gunjingan sanak-keluarga saya tentang asal-usul keluarga yang, beberapa, beririsan dengan cerita sejarah. Setidaknya kemudian yang saya ketahui.

Karena bermula dari cerita-cerita yang dituturkan dan saling beririsan dan kadang bertabrakkan perihal kebenarannya itu, saya mulai menemukan buku sebagai sebuah cerita-lain, yang mulanya tidak berkaitan dengan kisah-kisah yang dituturkan tersebut. Di titik inilah perjalanan literer saya bermula. Hingga kemudian membawa saya studi sejarah di Rawamangun.

Buku pertama yang saya baca dengan serius adalah Nyanyi Sunyi Seorang Bisu karya Pramoedya Ananta Toer. Sebuah memoar miris tentang perjalanannya sebagai manusia buangan di bawah Rezim Orde Baru. Bukan sebuah kebetulan bila hal tersebut beririsan dengan kisah keluarga saya. Di titik ini kau tahu yang saya maksud bertautan.

Melalui Pram saya mengetahui kisah sejarah yang tidak dikisahkan oleh buku-buku pelajaran di sekolah. Namun, dalam derajat tertentu, saling mendukung kisah-kisah yang dituturkan sanak-keluarga. Bagaimana kisah sejarah yang dituturkan Pram beririsan dengan kisah keluarga, biarlah nanti saya tulia di kesempatan lainnya. Di sini hanya perlu disebutkan bahwa sastra sangat mungkin digunakan untuk menceritakan masa lalu.

Dengan pemikiran demikianlah saya kemudian menulis cerita-cerita pendek yang saya bangun pondasinya dari puing-puing sejarah. Tentu sejarah yang acapkali diartikan sejarah (bukan dengan S besar)-yang acap menjadi satu narasi oleh kekuasaan. Melainkan kisah individu-individu yang saya narasikan dalam karya sastra. Seringkali kisah individu-individu tersebut bertabrakan dengan kisah Sejarah kekuasaan.

Harus saya katakan bahwa sastra, bagi saya, adalah area istirahat dalam perjalanan saya studi sejarah. Dan olehnya saya merasa yakin bahwa sastra, pada esensinya, adalah membebaskan. Sastra hanyalah satu kemungkinan dari sekian kemungkinan yang terjadi saat itu.

Meski saya tahu benar bahwa tidak ada karya sastra yang dapat mengubah dunia. Melainkan seseorang yang membaca karya sastra yang mengubah dunia. Namun itu bukanlah garis yang linier. Dua orang membaca satu karya sastra selalu menghasilkan reaksi yang berbeda.

Kondisi demikianlah yang saya idap ketika menulis sejumlah cerita pendek yang kemudian dibukukan pada tahun 2016 berjudul Bussum dan Cerita-cerita yang Mencandra. Akhirnya, mengapa saya menulis (sastra) adalah satu kemungkinan yang bisa saya lakukan untuk terus berada di tegangan kegelisahan atas perjalanan literer yang sudah dan akan saya lalui.

Berliterasi adalah sikap wajar yang dijalankan oleh manusia.

Berliterasi adalah sikap wajar yang dijalankan oleh manusia. Bagi saya, mengendarai motor dalam arena tong setan tidaklah lebih buruk ketimbang menulis. Atau bahkan merancap seekor kuda sekalipun. Begitu.

***

Sebuah catatan pengantar diskusi Rubrik (Ruang Terbuka UNJKita) edisi Mahasiswa UNJ Penulis Buku pada tanggal 17 Maret 2018 yang dibuat oleh narasumber Tyo Prakoso (Alumni Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial UNJ Angkatan 2012).

The post Mengapa Mahasiswa (Tidak) Menulis? appeared first on UNJKita.com.

Untuk gerakan yang terakhir sendiri dapat dijabarkan menjadi tiga jenisnya, yaitu membaca, menulis, dan berdiskusi.

Baca juga: Menjadi Mahasiswa Aktivis Era Milenial A La Ubedilah Badrun

Universitas Negeri Jakarta secara historis dikenal sebagai kampus pergerakan intelektual. Hal tersebut tercermin dalam periode Nasionalisasi Kehidupan Kampus (NKK/BKK) di periode Orde Baru. Saat dimana-mana kampus berada dalam kungkungan pemerintah, UNJ atau saat itu bernama IKIP Jakarta, tetap memelihara kultur perlawanan tersebut lewat budaya menulis dan diskusi.

Hal tersebut tercermin dalam potongan Mars IKIP Jakarta: “Belajar sanggup, mendidik bisa, mengkritik boleh, aksi pun jadi … Dengan dilandasi kesadaran kritis, serta penuh tanggung jawab moral …”

Namun teruntuk menulis sebagai bentuk sebuah gerakan mulai bisa terjadi di kampus Rawamangun.

Baca Juga: “Berkelana” Bersama Fajar Subhi

Untuk kembali membangkitkan budaya tersebut, Tim Aksi Fakultas Ilmu Sosial Reds Soldier menerbitkan buku antologi tulisan yang berjudul Red’s Progress: Catatan Jalan Juang.

Berikut wawancara tim redaksi UNJKITA dengan komandan Reds Soldier 2016-2017, Fajar Subhi (Sosiologi Pembgunan 2015):

Apa yang teman-teman Reds ingin angkat dalam buku Red’s Progress ini?

“Lewat buku ini, kami percaya bahwa pergerakan dalam hal literasi sangat penting yaitu sebagai bentuk catatan pergerakan kita, karena memang pergerakan tidak selalu dalam bentuk aksi turun jalan, kita bisa tuangkan dalam bentuk tulisan.”

Untuk buku ini sendiri, apa konten-konten yang ada di dalamnya?

“Buku Red’s Progress: Catatan Jalan Juang sendiri merupakan antologi essai dan sastra. Esai yang dimaksud ialah berbagai tulisan baik yang bersifat opini atau ilmiah yang lahir dari pandangan teman-teman Reds dalam menyikapi dinamika yang terjadi di dalam atau pun luar kampus. Sedangkan untuk sastra sendiri mencangkupi sajak atau pun puisi, karena kita tidak monoton terhadap tulisan yang bersifat opini saja.

Di dalam antologi tersebut tidak hanya sekadar aksi literasi mahasiswa, tetapi juga dituangkan kajian yag diadakan oleh red soldier semisalnya kenaikan dan hari perempuan. Kami meminta dari lembaga yang kredibel untuk menjadi nara sumber dari kajian ilmiah kami seperti dihari perempuan diambil dari Direktor Woman Riset Institut, sedangkan untuk data kenaikan tarif dasar listrik dari Indonesia Tax Care (INTAC).”

Kira-kira apa tujuan khusus tersendiri dari kawan-kawan Red’s dari buku ini?

“Kami yakin dalam buku ini tidak sempurna dan masih banyak saran dan kritik dari pembaca karena memang belum sempurna. Tetapi, ada hal lain yang ingin kami sampaikan, karena di UNJ dunia literasi masih sangat kurang, kita hanya bertatanan dengan idealita, yaitu diskusi. Diskusi di UNJ sudah cukup baik dan dari berbagai diskusi yang ada seharusnya bisa dituangkan dalam sebuah bundelan atau bahkan sampai ke tahap kajian ilmiah hingga menjadi buku.

Kami menginiasi buku ini sehingga akhirnya bagaimana teman-teman pergerakan mahasiswa UNJ menghidupkan dunia literasi dan juga terkhusus mahasiswa yang mengikuti OPMAWA (BEM) seharusnya bisa menerbitkan atau membuat sebuah karya atau dalam bentuk kajian ilmiah, dan lain-lain. Kami ingin pergerakan mahasiswa di UNJ menjadi hidup dan vital kembali dengan cara berkarya dalam bentuk buku, itulah sejatinya yang harus dilakukan mahasiswa. Buku ini adalah sebagai tanggung jawab untuk masyarakat, apa yang telah kita lakukan kepada masyarakat dan percuma apabila tidak dituangkan dalam tulisan sekaligus merapihkan sebuah catatan pergerakan yang dituangkan dalam bentuk buku. Sebab dunia literasi harus hidup kembali dan sebuah tanggung jawab sosial bagi pergerakan mahasiswa di UNJ.

Tidak sebatas menerbitkan karya tanpa tujuan, Red Soldier ingin memantik pergerakan mahasiswa di UNJ bagaimana bisa bergerak dan menyikapi problema di UNJ. Kita juga ingin menumbuhkan kesadaran mahasiswa yang sejatinya harus bergerak membuka wawasan dan hati untuk bisa merapihkan jejak, atau bahkan resistensi sesuai dengan passion mereka bisa dalam bentuk seni atau sastra dan sebagainya.”

Baca Juga: “Berkelana” Bersama Fajar Subhi

The post Reds Soldier Terbitkan Buku Pergerakan appeared first on UNJKita.com.

“Ada dua pekerjaan yang dapat mempengaruhi dunia ini; penulis dan guru.”

Namun, apa jadinya bila mahasiswa yang memiliki banyak ide cemerlang dan ide-ide baru untuk membangkitkan pembangunan negeri ini kehabisan kata-kata untuk menuliskannya?

Ketidakmampuan mahasiswa untuk menulis layaknya momok yang terus menggerayangi mahasiswa itu sendiri. Ketika diberikan tugas, baik untuk membuat esai atau makalah, mahasiswa layaknya kehabisan kata-kata untuk dirangkai sehingga mahasiswa malah memilih untuk menyalin-tempel dari internet.

Menulis bukanlah suatu hal yang sulit bagi beberapa orang, namun untuk merangkai apa yang ada dipikiran di atas sebuah kertas, layaknya sedang melukis; otak manusia perlu menerjemahkan apa yang ada dipikirannya dengan baik menjadi rangkaian kata.

Semakin sering kita menulis, maka semakin mudah bagi diri kita untuk melukiskan kata-kata tersebut. dan bahkan rangkaian kata itu akan terlihat semakin indah.

Kenapa harus menulis?

Mungkin, sebagian dari kalian yang sudah biasa menulis dapat dengan mudah menjawab pertanyaan tersebut dengan alasan-alasan tersendiri. Entah untuk menyalurkan hobi, atau agar dianggap keren karena karya yang kalian tulis itu terdengar puitis. Apapun alasannya, hal itu tidak akan menimbulkan masalah asalkan kamu menulis dengan tujuan tertentu seperti untuk menyinggung atau menyakiti orang lain.

Selain karena alasan di atas, pernah nggak sih berpikir bahwa dengan menulis berarti kita dapat memberikan manfaat kepada orang lain? Mau berpahala? Maka, menulislah!

Dengan bijak dan penuh kearifan, bila kamu ingin menjadi aktivis yang menyatakan kebenaran, tulislah sesuatu yang dapat dipertanggungjawabkan. Jika kamu ingin menjadi seorang novelis, jadilah novelis yang mampu melukiskan kisah yang siap menginspirasi dan menggugah orang lain menjadi pribadi yang lebih baik.

Lalu, apa saja sih tips agar kita jago nulis?

Berikut tips agar jago menulis khususnya bagi kalian yang masih sangat jarang menulis, nih. Disimak ya!

1. Banyak Membaca

Dengan banyak membaca, selain menambah kosakata, kita juga tahu bagaimana pola menulis yang baik.

2. Jangan Menunda dan Segera Latih Diri

Menulis akan mudah jika kamu mencoba untuk memulainya, dan hal itu harus dimulai sejak saat ini juga. Jangan menunggu untuk menulis ketika diwajibkan saja, seperti ketika diharuskan membuat esai atau tugas. Mau menunggu diri kamu kesulitan menulis hingga pembuatan skripsi nanti? Nggak, kan. Kalau begitu, mulailah untuk menulis sekarang juga. Apapun yang ada dipikiran kamu, entah itu opini, puisi, diary, atau apapun itu. Bagi kamu yang sulit memulai untuk menuliskan karya kamu, penting untuk melawan persepsi bahwa menulis itu sulit.

3. Percaya Diri dan Tidak Menyerah Untuk Terus Memperbaiki Diri

Selain perlu adanya konsistensi untuk terus melatih diri, kamu juga perlu percaya diri akan apa yang kamu utarakan lewat tulisan. You never knew what people might think about what you write: it might be gold.

Oleh: Saudah

The post Kenapa Harus Menulis? appeared first on UNJKita.com.

Sudut pandang yang baru namun sedikit menyimpang ketika kita salah melihat kearah mana tujuan. Karena sesungguhnya dunia perkuliahan, masa kampus adalah dunia dimana kita seharusnya bebas. Bebas memilih tujuan hidup kita, bebas untuk melupakan tanggung jawab berat dan mencoba memutuskan sesuai pilihan kita, dan bebas untuk mengeksplor diri semaksimal mungkin.

Menulis menjadi fenomena yang tabu dan asing bagi mahasiswa kini. Padahal sejatinya mahasiswa adalah sebuah fase terakhir, fase tertinggi dalam rantai dunia pendidikan karena sebagai peserta didik mahasiswa memiliki sebuah kebebasan dalam menentukan sikap dan ideologinya, kebebasan dalam berpendapat baik dengan cara aksi ataupun dari tulisan, dan kebebasan berkarya dan kebebasan untuk merdeka dari berbagai tekanan.

Mahasiswa diharapkan untuk mampu menentukan kemana tujuan dari idealismenya. Mahasiswa memiliki beban yang tidah dikarenakan mahasiswa yang sejatinya harus inovatif dan kreatif sebagai salah satu tugasnya yaitu agen perubahan. Beban mahasiswa terbagi dua antara akademisnya serta memikul moral bangsa yang ada dipundaknya sehingga berfikiran kritis menjadi salah satu jalan bagi mereka untuk dapat memilah – milih sudut pandang secara objektif. Karena sebagai mahasiswa, sebuah cakrawala pengetahuan yang luas harus terbuka lebar pada segala perubahan dan juga harus pekanya mahasiswa dalam menilai suatu isu yang sedang berkembang sehingga tidak mengada – ada dan berorientasi kepada solusi, bukan menciptakan masalah yang baru.

Sebenarnya apa itu kritis? Kritis sendiri adalah orang yang tak lekas mudah percaya, tajam dalam penganalisisan dan bersifat selalu berusaha menemukan kesalahan atau kekeliruan yang sedang berkembang dalam masyarakat. Banyak yang bilang menjadi mahasiswa yang kritis adalah menjadi mahasiswa demonstran. Padahal nyatanya tidak begitu ada banyak jalan untuk menyampaikan aspirasi kita salah satunya dengan melalui media “tulisan”.

“Menulis merupakan langkah paling awal dalam sebuah pergerakan. Budaya literasi menjadi sebuah fondasi dari pergerakan itu sendiri tentunya jika budaya tersebut sudah mulai tumpul, maka tumpulah semua bagian yang ada didalamnya” ujar Ferly Ferdyant, Alumni Fakultas Ekonomi UNJ

Baca Juga: Tips Menulis Ala Habiburrahman El Shirazy

Menulis bisa dikatakan gampang – gampang susah. Gampang bagi yang sudah terbiasa namun sulit bagi yang tidak. Padahal fakta dilapangannya tidak demikian ketika kita menyatakan susah untuk menulis hal itu dikarenakan karena kita hanya stak atau bingung ketika ingin belajar menulis kita bingung ingin menulis apa dan mood kita yang berubah – ubah ini faktor penyebab menulis menjadi salah satu hal yang enggan untuk dilakukan. Sehingga produktivitas mahasiswa dalam kegiatan menulis mulai diperbincangkan.

Menulis sebeneranya adalah sebuah wadah untuk mengekspresikan segala ide, gagasan, pendapat maupun perasaan yang tak mampu untuk disampaikan melalui verbal. Karena poin pentingnya sebenarnya adalah mampu menarasikan gerakan yang dibawa, mulai dari alasan, proses hingga cita cita yang akan dicapai. Layaknya ini sebagai sebuah propaganda agar orang lain tertarik. Hal hal terkecil untuk menulis sudah kita lakukan sebenarnya tanpa kita sadari. Contohnya ketika membuat post dalam social media, menulis chat di sosial media juga merupakan salah satu tanda bahwa kita berkontribusi dalam budaya menulis. Karena kontribusi bukan hal saklek layaknya sebuah rumus dalam ilmu pasti.

Kontribusi adalah sebuah cara masing – masing pribadi sesuai dengan porsi yang kita sanggupi. Dari menulis cerpen, menulis puisi, dan menulis lain – lain. Karena perkaranya adalah bukan bisa atau tidaknya kita menulis. Tetapi mau atau tidaknya kita menulis, karena dalam dunia kerja nanti pekerjaan dalam ranah menulis tidak terbatas menulis bisa digabungkan dengan kreatifitas. Bila suka dengan film dapat menulis skenario, tertarik dengan dunia politik bisa menulis pidato atau rilis. Jadi sejatinya bukan apa yang otakmu pikirkan, tapi biarkan jarimu bergerak sesuai hatimu yang ingin tersampaikan.

The post Mahasiswa menulis? Siapa takut… appeared first on UNJKita.com.

Era masa kini Opini dapat kita distribusikan melalui cetak (koran,majalah,dll) ataupun internet (situs Portal Berita, Blog, notes FB). Menulis opini sering kali dianggap gaya penulisan yang berat dan terlalu mewah untuk penulis pemula, biasanya kolom opini koran adalah wadah dialogis kaum intelektual. Opini merupakan pendapat yang bersifat argumentif dan mempunyai landasan. Jadi sangat dibutuhkan banyak persiapan yang harus dilakukan untuk memenangkan opini para pembaca, berikut beberapa poin yang bisa sobat lakukan untuk memulai pembuatan opini:

Mencari tema permasalahan

Mencari tema sangaatlah penting karena akan menentukan mau dibawa kemana opini kita dan seperti apa,tanpa penentuan pemersalahan tulisan kita tidak akan fokus dan tidak jelas mau berargumen apa.

Menentukan sikap

Penentuan sikap ini menjadi sangat penting karena opini adalah sebuah pendapat, oleh karena itu kita harus jelas dan tegas menolak atau mendukung permasalahan tersebut, katakan hitam adalah hitam katakan putih adalah putih.

Inti Permasalahan

Dalam suatu permasalahan, akan banyak ditemukan inti permasalahan yang kita abahas,misalakan kita membahas kemacetan di jakarta,kita bisa membahas tentang angkutan umum adalah penyebab kemacetan, menentukan inti mpermasalahn sangat penting untuk membatasi pemabahasan kita agar tidak terlalu luas

Mencari dan Mengolah Data

Mencari data sangat penting dilakukan untuk memperkuat argumen – argumen kita,tanpa data argumen kita hanya bersifat bualan belaka.jadi usahakan mencari data yang akurat dan dapat dipertanggung jawabkan.setelah mendapatkan data kita dapat mengolahnya menjadi sebuah paragraf yang argumentatif

Setelah melakukan itu semua mulailah menulis opini anda,perbanyak membaca opini – opini yang ada di media cetak ataupun internet sebagai refrensi gaya penulisan anda.mengutip dari Aa Gym ‘mulailah dar diri sendiri,mulailah dari yang kecil,mulailah saat ini

The post 4 Kiat Praktis Menulis Opini appeared first on UNJKita.com.